Notes
Regular and irregular present tense
- Regular verbs drop -ar, -er or -ir and add endings: hablo, hablas, habla, hablamos, hablan; como, comes, come, comemos, comen; vivo, vives, vive, vivimos, viven.
- Many verbs have an irregular yo form: hago, pongo, salgo, traigo, conozco, sé, veo, doy.
- Fully irregular verbs: ser, ir, estar, tener, venir. Use saber for facts and conocer for people and places.
Stem-changing verbs
- Stem changes (e → ie, o → ue, e → i, u → ue) happen in every form except nosotros: quiero, queremos; duermo, dormimos; pido, pedimos; juego, jugamos.
Reflexive verbs and daily routine
- Reflexive pronouns: me, te, se, nos, se, placed before the conjugated verb or attached to an infinitive (voy a ducharme).
- Use el / la / los / las with body parts: Me lavo las manos.
- Sequence words: primero, luego, después, más tarde, por último.
Topics in this unit
Each topic has its own short notes and practice.
Practice
Volver is o → ue, and ellos takes -en.
Saber is for facts (sé) and conocer is for people (conozco).
Nosotros has no stem change.
Use se for ella and the article los with body parts.
The text lists despertarse, bañarse and vestirse before the bus.
Poner becomes pongo; the others are regular (hablo, como, vivo).
Free response
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Free-response question
Marta describe su día. Usa los verbos despertarse, ducharse, tener y salir.
(a) Escribe una oración con "yo" y despertarse. Incluye una hora.
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Yo me despierto a las seis y media.
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(b) Escribe una oración con "mi hermano" y ducharse, y otra con "yo" y salir.
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Mi hermano se ducha por la noche. Yo salgo de casa a las siete.
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(c) Escribe dos oraciones con "primero" y "por último" para describir tu rutina. Usa tener en una de ellas.
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Primero me cepillo los dientes. Por último tengo clase de español a las ocho.
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